Sentinel Tekst Piosenki Tłumaczenie na Polski

SENTINEL - Mike Oldfield
SENTINEL – Mike Oldfield
Email: zerofret_ad@hotmail.com
E-mail: zerofret_ad@hotmail.com
Date: November 8, 2005
Data: 8 listopada 2005
CD: "Tubular Bells II" (1992, WEA Records)
CD: „Tubular Bells II” (1992, WEA Records)
-this is the full 8:00 album version of "Sentinel", not the single version
– to jest pełna wersja albumu „Sentinel” o godzinie 8:00, a nie wersja pojedyncza
-all parts are transcribed for guitar -- where instruments are noted, it's
-wszystkie partie są transkrybowane na gitarę - tam, gdzie zaznaczone są instrumenty, tak jest
an indication of what instrument plays the part on the CD
wskazanie, jaki instrument odgrywa rolę na płycie CD
-there are several recurring and/or overlapping themes in this piece - for
- w tym utworze występuje kilka powtarzających się i/lub nakładających się tematów - dla
clarity, I've divided the tab into sections (14). Sections are indicated
przejrzystości, podzieliłem zakładkę na sekcje (14). Sekcje są wskazane
by number (1,2) and Figures (a recurring staff of music) by letter (A, B).
według numeru (1,2) i cyfr (powtarzająca się pięciolinia muzyczna) według litery (A, B).
-due to the tab's length, recurring Figures are followed by an indication
-ze względu na długość zakładki, po powtarzających się cyfrach następuje wskazanie
of where they first appeared, to make them easier to find
miejsca, w którym pojawiły się po raz pierwszy, aby ułatwić ich znalezienie
eg. if the tab says "Play Fig.B (S3) & Fig.E (S8) together", it means
np. jeśli na karcie jest napisane „Odtwórz rys. B (S3) i rys. E (S8)”, oznacza to
Figure B first appeared in Section 3 (and Fig.E in Section 8), and that's
Rysunek B pojawił się po raz pierwszy w Części 3 (i Ryc. E w Sekcji 8) i to wszystko
the only section where you'll find it tabbed out
jedyna sekcja, w której znajdziesz ją z zakładkami
-when a key is indicated at the top of a section, the song continues in
-kiedy na górze sekcji zostanie wskazana tonacja, utwór będzie kontynuowany
that key until otherwise noted
ten klucz, chyba że zaznaczono inaczej
-at the start of each section, there's an indication by minute and second
-na początku każdej sekcji znajduje się wskazanie minut i sekund
of where in the song that section begins
miejsca w piosence, w którym rozpoczyna się dana sekcja
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
SECTION 1 - (0:00) Key: D Major
SEKCJA 1 - (0:00) Klucz: D-dur
Piano Intro (Play 1st 4 measures 2x)
Wprowadzenie na fortepian (pierwsze zagranie w 4 taktach 2x)
B |o-------15----------|---12---------|-----15-14-15------|-------------o|
B |o-------15------|---12---------|-----15-14-15------|-------------o|
A |o-------------------|--------------|-------------------|-------------o|
A |o-------|--------------|--------------------------------|------------ o|
B |o-------3-----------|-----0--------|----------5--------|-----7-------o|
B |o-------3-----------|----------0--------|---------------5--------|-----7-------o|
A |o-------------------|--------------|-------------------|-------------o|
A |o-------|--------------|--------------------------------|------------ o|
B |-12~----12p10-12----|-------------------|
B |-12~----12p10-12----|---------------------------------|
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
SECTION 2 - (0:34) Key: A minor
SEKCJA 2 – (0:34) Klucz: Nieletni
MAIN THEME - play 3x
TEMAT GŁÓWNY - zagraj 3x
(piano)
(fortepian)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
SECTION 3 - (1:11)
CZĘŚĆ 3 - (1:11)
Continue playing Main Theme(S2) through this section - play this section 2x
Kontynuuj grę w motyw główny (S2) w tej sekcji – zagraj w tę sekcję 2x
Figure A -
Rysunek A —
Am (w/ trem.) Am (w/ trem.)
Am (z drżeniem) Am (z drżeniem)
(bass/guitar)
(bas/gitara)
Figure B -
Rysunek B –
G -14--14--14h16h17-|------------------------|-14~---------|--------------|
G -14--14--14h16h17-|------------------------|-14~---------|--------------|
(elec. guitar)
(gitara elektryczna)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
SECTION 4 - (1:37)
CZĘŚĆ 4 - (1:37)
Continue playing Main Theme (S2) through this section.
Kontynuuj grę w motyw główny (S2) w tej sekcji.
Play FIG.A (S3) with FIG.C (below):
Zagraj FIG.A (S3) z FIG.C (poniżej):
Figure C -
Rysunek C –
G |----------/14|==-----12-14-14-|----------/14|==-----12-14----|
G |--------------/14|==-----12-14-14-|--------------/14|==-----12-14----|
B |----------/13|==-15--12-13-13-|----------/13|==-15--12-13-15-|
B |--------------/13|==-15--12-13-13-|---------------/13|==-15--12-13-15-|
(elec. guitar)
(gitara elektryczna)
Then: Play Fig. B (S3)
Następnie: Zagraj w rys. B (S3)
Then: |
Następnie: |
Play FIG.C (w/ another guitar playing A5 chord on 1st beat) | Play this
Zagraj FIG.C (z inną gitarą grającą akord A5 na pierwszym takcie) | Zagraj w to
Then: | sequence 2x
Następnie: | sekwencja 2x
Play FIG.B |
Odtwórz FIG.B |
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
SECTION 5 - (2:15)
CZĘŚĆ 5 - (2:15)
On staff below, the 1st 3 measures are 4/4 time,the 4th measure is 2/4 time
Na pięciolinii poniżej pierwsze 3 takty to 4/4, czwarty takt to 2/4
Play this staff 4x
Zagraj tą laską 4x
(1st & 3rd time through, chords are Am Em, 2nd & 4th time through Dm Am)
(pierwszy i trzeci raz, akordy to Am Em, drugi i czwarty raz przez Dm Am)
Figure D -
Rysunek D –
E -------8-7--------|-10--7--7h8-----|-------8-7--------|-8---7----|
E ---8-7--------|-10--7--7h8-----|-------8-7--------|-8---7----|
G ------------------|------------9---|------------------|--(9)-(9)-| Play
G ------------------|------------9---|--------------------------------|--(9)-(9)-| Zagraj
(pipe organ)
(organy piszczałkowe)
G ------------------| Then: Play MAIN THEME (S2) 1x
G ------------------| Następnie: Odtwórz TEMAT GŁÓWNY (S2) 1x
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
SECTION 6 - (2:50)
SEKCJA 6 - (2:50)
Play the 2nd staff (final 4 measures) of Main Theme (S2) through
Zagraj do końca drugą pięciolinię (ostatnie 4 takty) tematu głównego (S2).
this section.
ta sekcja.
B -17=^s|r17---------|-13---------------|-15\13/15--17\15-|-------------|
B -17=^s|r17---------|-13--------------|-15\13/15--17\15-|-------------|
G ------|------------|----14---14h16h17-|-----------------|-------14h16-|
G ------|------------|---------14---14h16h17-|-----------------|-------14h16-|
(elec. guitar)
(gitara elektryczna)
B ----------------------|---------------|-----------------|--------17=^s|
B ----------------------|----------------------------|----------------|-------17=^s|
G -16^sr16--14h16-12h14=|=--------------|-----------------|-------------|
G -16^sr16--14h16-12h14=|=--------------|--------------------------------|-------------|
A ----------------------|---------10h12-|-12----12----12=-|-------------|
A --------------------------------|--------10h12-|-12----12----12=-|-------------|
B -r17---------------|-13----------17---|-20--------------|-------------|
B -r17--------------|-13--------------17---|-20-------------|-------------|
G -------------------|----14-----19-----|----19-19^wr19---|-------14h16-|
G ------------------|----14-----19-----|----19-19^wr19---|-------14h16-|
G -16^sr16--14h16-12h14=|=--------------|-----------------|-------------|
G -16^sr16--14h16-12h14=|=--------------|--------------------------------|-------------|
A ----------------------|---------10h12-|-12----12----12=-|-------------|
A --------------------------------|--------10h12-|-12----12----12=-|-------------|
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
SECTION 7 - (3:16)
CZĘŚĆ 7 – (3:16)
Play MAIN THEME (S2), adding in harmony on staff below. FIG.C (S4) is
Zagraj w MAIN TEMAT (S2), dodając harmonię na pięciolinii poniżej. FIG.C (S4) jest
played at the same time.
grał w tym samym czasie.
(piano)
(fortepian)
(elec. guitar)
(gitara elektryczna)
Play this whole section 2x.
Odtwórz całą sekcję 2x.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
SECTION 8 - (3:41)
SEKCJA 8 - (3:41)
Play FIGURE D (S5) 4x, then:
Zagraj 4x FIGURĘ D (S5), a następnie:
FIGURE E - play 1x
RYSUNEK E – zagraj 1x
(piano)
(fortepian)
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
SECTION 9 - (4:11) (vocal parts enter in this section)
SEKCJA 9 - (4:11) (w tej sekcji wchodzą partie wokalne)
Play FIG.E (S8) through this whole section.
Odtwórz FIG.E (S8) przez cały ten rozdział.
Play an Am chord on 3rd beat of 1st measure of Fig.E | Play this
Zagraj akord Am na 3. takcie 1. taktu ryc.E | Zagraj w to
Then: Play FIGURE B (S3) | sequence 2x
Następnie: Zagraj w FIGURĘ B (S3) | sekwencja 2x
Then:
Następnie:
E --------------------|-----------------|------------15/17~|=------15-----|
E ----------------------------------|-------|------------15/17~|=------15-----|
B -17--15------15-17~=|=----------------|---------15-------|--------------|
B -17--15------15-17~=|=----------------|--------15-------|--------------|
(elec. guitar)
(gitara elektryczna)
Then: Play FIGURE B
Następnie: Zagraj w FIGURKĘ B
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
SECTION 10 - (4:48)
SEKCJA 10 - (4:48)
Play FIG.E (S8) with 1st 8 measures of this section.
Zagraj w FIG.E (S8) z pierwszymi 8 taktami tej sekcji.
E -----|--------------|-----------------|--------------7=|=---------10/12=|
E -----|-------------|--------------------------------|-------------7=|=--------10/12=|
B -5-6-|-5----------5~|=----------------|----------------|--------12------|
B -5-6-|-5----------5~|=----------------|----------------|--------12------|
D -----|--------------|---------------5-|--12=\5----5----|----12----------|
D -----|-------------|--------------5-|--12=\5----5----|----12--------------|
(class. guitar)
(klasa. gitara)
Play staff below and FIGURE B (S3) together:
Zagrajcie razem laskę poniżej i RYSUNEK B (S3):
Am (upstroke)
Jestem (uderzenie w górę)
(FIG.E ends)
(RYS.E kończy się)
E |--------10-----|-------10------|------------12~|====--10-------|
E |------------10----------|-------10------|------------12~|====--10-------|
|(class. guitar) |
|(klasa.gitara) |
|(strings-palm mute) |
|(wyciszenie strun i dłoni) |
(piano)
(fortepian)
B |-12~-----------|-----------12--|-9---11p9----9=|=--------------|
B |-12~-----------|-----------12--|-9---11p9----9=|=--------------|
E |-------6-------|-----6---------|------------8~=|====----6------|
E |------------6-------|---------6------------|------------8~=|====----6------|
|(class. guitar) |
|(klasa.gitara) |
(piano)
(fortepian)
E |---------------|------10/15-15-|-12--14p12--12~|==-------------|
E |--------------|------10/15-15-|-12--14p12--12~|==-------------|
B |-8~------------|----8----------|----------14---|---------------|
B |-8~------------|----8--------------|----------14---|---------------|
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
SECTION 11 - (5:27) Key: D Major
SEKCJA 11 – (5:27) Klucz: D-dur
B |-7--5---5-7~----|---------8---7---|-5--------5~-----|---------5---7---|
B |-7--5---5-7~----|---------8---7---|-5--------5~-----|---------5---7---|
|(class.& elec. guitar) |
|(klasa i gitara elektryczna) |
B |-19-17--17-19~--|-----------------|-17---------17~--|---------17--19--|
B |-19-17--17-19~--|--|-17---------17~--|---------17--19--|
(elec. guitar)
(gitara elektryczna)
Repeat previous 4 measures, then:
Powtórz poprzednie 4 takty, a następnie:
G |--------------7-|-9--7-9/11\9~=-----|
G |--------------7-|-9--7-9/11\9~=-----|
D |-9~---11p9-7-9--|-------------------|
D |-9~---11p9-7-9--|---------------------------------|
Play from beginning of Section 11 again, and include this part:
Zagraj ponownie od początku Sekcji 11 i uwzględnij tę część:
B |----------------|-----------------|-5-5h7-5-------5-|-5---7-------7-8-|
B |----------------|--|-5-5h7-5-------5-|-5---7-------7-8-|
G |-------7--6--6--|-------------6h7-|------------6-7--|-6---7-6---7-----|
G |-------7--6--6--|-------------6h7-|------------6-7--|-6---7-6---7-----|
(class. guitar)
(klasa. gitara)
E |------------------|-5p3==---------|-----10-9--------|-----------------|
E |--------------------------------|-5p3==---------|----------10-9--------|-----------------|
B |-10--8-7-8-10---3-|-3----------10-|-10~-----------5-|-5---7-----------|
B |-10--8-7-8-10---3-|-3----------10-|-10~----------5-|-5---7---------------|
E |-------7--------|---------7-9=----|
E |-------7--------|---------7-9=----|
G |--------------7-|-9=--7-----------|
G |--------------7-|-9=--7--------------|
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
SECTION 12 - (6:31) (Bells section) Key: F# Major
SEKCJA 12 - (6:31) (sekcja dzwonów) Klucz: F# Major
(elec. guitar)
(gitara elektryczna)
D -------------16--|--------15-------|-----------16/18-|-18-----16~------|
D --------16--|--------15-------|---------------16/18-|-18-----16~------|
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
SECTION 13 - (6:56)
CZĘŚĆ 13 – (6:56)
(piano)
(fortepian)
Repeat previous 8 measures
Powtórz poprzednie 8 pomiarów
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
SECTION 14 - (7:28)
CZĘŚĆ 14 – (7:28)
Play Section 13 piano part along with this section.
Zagraj partię fortepianu z Sekcji 13 wraz z tą sekcją.
E |--------------------|--------------|---------------11~=|=-------------|
E |------------------------|-------------------|--------------11~=|=------------|
B |-14---12--11-12-14~=|=-------------|-------------------|-------14-----|
B |-14---12--11-12-14~=|=------------|---------------------------------|-------14-----|
|(class. guitar) |
|(klasa.gitara) |
|F# B |
|F# B |
(piano)
(fortepian)
B |-14~----------------|--------------|-------------------|--------------|
B |-14~------|----------------------------|--------------------------------|-------------|
A |--------------------|--------------|-----------4---11==|=------13-----|
A |------------------------|-------------|---------------4---11==|=------13-----|
|C# F# |
|C# F# |
B |-14---12--11-12-14~=|=-------------|----------------7~=|=-------------|
B |-14---12--11-12-14~=|=------------|----------------7~=|=-------------|
D |(13)----------------|--------------|-------------------|-------9~-----|
D |(13)----------------|--------------|--------------------------------|-------9~-----|
|F# B |
|F# B |
D |-11~----------------|--------------|-------------------|--------------|
D |-11~------|----------------------------|--------------------------------|-------------|
A |--------------------|--------------|-----------4---11==|=------13=\---|
A |------------------------|--------------|---------------4---11==|=------13=\---|
|C# F# |
|C# F# |
D |--------------------|--------------|-6----4----6---6~==|=-------------|
D |-----|-------------|-6----4----6---6~==|=-------------|
|B C# |
|B C# |
Section 13 piano part continues here, finishing the song.
Sekcja 13, partia fortepianu, jest kontynuowana w tym miejscu, kończąc utwór.
(8:07)
(8:07)
^...bend (w=whole tone, s=semi-tone) /...slide up
^...zginać (w=cały ton, s=półton) /...przesuwać w górę
r...release bend \...slide down
r...zwolnij zgięcie \...zsuń w dół
h...hammer on =...hold note
h...wciśnij młotek =...przytrzymaj notatkę
p...pull off o
p...odsuń się o
~...vibrato o...repeat
~...wibrato lub...powtórz
(This file is the transcriber's own work and represents their interpretation
(Ten plik jest dziełem tłumacza i reprezentuje jego interpretację
of the song.)
piosenki.)