Heart of Darkness Letra Traducción al Español

. - palm mute ph - pinched harmonic
. - palm mute ph - armónico pellizcado
/ - slide up to ah - artificial harmonic
/ - deslizarse hacia arriba hasta ah - armónico artificial
\\ - slide down to th - tap harmonic
\\ - deslícese hacia abajo hasta el - toque el armónico
~ - vibrato hr - natural harmonic
~ - vibrato hr - armónico natural
h - hammer on b - bend
h - martillo en b - curva
p - pull off Suffixes for bend
p - quitar Sufijos para doblar
t - tap with finger f - full bend h - half bend
t - golpear con el dedo f - curva completa h - media curva
" - tremolo picking r - release t - tap bend
" - selección de trémolo r - soltar t - tap bend
X - percussion mute p - pick when bent
X - silenciador de percusión p - seleccionar cuando está doblado
> - accented note Prefixes
> - Prefijos de notas acentuadas
() - ghost note, sustained note p - pre-bend w - use bar
() - nota fantasma, nota sostenida p - prebend w - usar barra
* - see comment d - don't pick start of bend
* - ver comentario d - no elegir el inicio de la curva
Tune Gtr to C (C,F,A#,D#,G,C)
Sintonice Gtr a C (C,F,A#,D#,G,C)
--HEART OF DARKNESS--
--CORAZÓN DE LAS TINIEBLAS--
ill 1
enfermo 1
tr.1
tr.1
Slides
Diapositivas
Rhy.ig.1
Rhy.ig.1
tr.1
tr.1
|-----8_7_5---------8-------10-----8_7_5-----------8-----5----|
|-----8_7_5---------8-------10-----8_7_5-----------8-----5----|
tr.1
tr.1
|-----8_7_5----------8------10-----8_7_5-----------8-----5----|
|-----8_7_5----------8--------------10-----8_7_5-----------8-------------5----|
4tx
4tx
Repeat Rhy.Fig.1 (Both Guitars)
Repita Rhy.Fig.1 (Ambas guitarras)
ill 2
enfermo 2
||-->---------------||
||-->---------------||
tr.1
tr.1
tr.2
tr.2
||-->---------------||
||-->---------------||
Repeat Fill 1 (Both Guitars)
Repetir relleno 1 (ambas guitarras)
Rhy.ig.2
Rhy.ig.2
tr.1
tr.1
||*-----_-----_-----_-----_-----_--|-----_-----_-----_-----5--5---|
||*-----_-----_-----_-----_-----_--|-----_-----_-----_-----5--5---|
||-----0_2---0_2---0_2---0_2---0_2-|----0_2---0_2---0_2----3--3---|
||-----0_2---0_2---0_2---0_2---0_2-|----0_2---0_2---0_2----3--3---|
________________________________
________________________________
(* = Both indicates both guitars.)
(* = Ambas indica ambas guitarras.)
(________________________________)
(________________________________)
sim.
sim.
tr.1
tr.1
|------_-----_-----_-----_-----_---|-----_-----_-----_-----------*||
|------_-----_-----_-----_-----_---|-----_-----_-----_---*||
|-----0_2---0_2---0_2---0_2---0_2--|----0_2---0_2---0_2----3--3---||
|-----0_2---0_2---0_2---0_2---0_2--|----0_2---0_2---0_2----3--3---||
Repeat Rhy.Fig.2 (Both Guitars)
Repita Rhy.Fig.2 (Ambas guitarras)
Repeat Rhy.Fig.1
Repita Rhy.Fig.1
Repeat Rhy.Fig.2
Repita Rhy.Fig.2
Rhy.ig.3
Rhy.ig.3
(See notes below)
(Ver notas a continuación)
||--------------------------*----8-7_8_7-5-7-8---6~-6-5_6_5---5-----------|
||--------------------------*----8-7_8_7-5-7-8---6~-6-5_6_5---5-----------|
tr.1
tr.1
tr.2
tr.2
tr.1
tr.1
tr.2
tr.2
_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
(Rhy.Fig.3 = Timing approximate, listen to the song for a better idea.)
(Rhy.Fig.3 = Tiempo aproximado, escuche la canción para tener una mejor idea).
( (*) = Let chord ring throughout. )
( (*) = Dejar que el acorde suene por todas partes. )
(_____________________________________________________________________)
(_____________________________________________________________________)
Repeat Rhy.Fig.3
Repita Rhy.Fig.3
Repeat Rhy.Fig.1
Repita Rhy.Fig.1
Repeat Rhy.Fig.2
Repita Rhy.Fig.2
Repeat Rhy.Fig.3
Repita Rhy.Fig.3
Rhy.ig.3a
Rhy.ig.3a
||-------8-7_8_7-5-7-8--------8-7_8_7-5-7-8-------------------------|
||-------8-7_8_7-5-7-8--------8-7_8_7-5-7-8-------------------------|
tr.1
tr.1
||*sl------------------sl-------------------sl----------------------|
||*sl------------------sl-------------------sl----------------------|
tr.2
tr.2
||------------------sl----------------------------------------------|
||------------------sl----------------------------------------------|
(Gtr.1 only)
(Solo Gtr.1)
|--8-7_8_7-5-7-8---------8-7_8_7-5-7-8---||--6~--6-5_6_5-3-5-3-----||
|--8-7_8_7-5-7-8---------8-7_8_7-5-7-8---||--6~--6-5_6_5-3-5-3-----||
tr.1
tr.1
|-----------------sl---------------------||*----------------------*||
|-----------sl---------------------||*----------------------*||
tr.2
tr.2
Rhy.ig.4
Rhy.ig.4
(Clean)
(limpio)
tr.2
tr.2
||*-----7-------7---------4-------4-----------7---7-------------5_7_5-*||
||*-----7-------7---------4-------4-----------7------------7-------------5_7_5-*||
Repeat Rhy.Fig.4
Repita Rhy.Fig.4
(Synthesizer)
(Sintetizador)
New Melody
Nueva melodía
(Played between Rhy.Fig.4&5)
(Jugado entre Rhy.Fig.4 y 5)
|-------------------------------------10hr-10_8_10~-------------------|
|-------------------------------10hr-10_8_10~-------------------|
tr.3
tr.3
|--9--9-10--10/12-10~\\---9-10-12fb~----------p-h----------------------|
|--9--9-10--10/12-10~\\---9-10-12fb~----------p-h----------------------|
|------------sl------sl-----------------------------------------------|
|------------sl------sl-----------------------------------------------|
Rhy.ig.5
Rhy.ig.5
tr.1
tr.1
tr.2
tr.2
Repeat Rhy.Fig.5
Repita Rhy.Fig.5
Rhy.ig.5a
Rhy.ig.5a
tr.1
tr.1
tr.2
tr.2
Lead Melody
Melodía principal
(w/Rhy.Fig.5a)
(con Rhy.Fig.5a)
tr.3
tr.3
|--/7-5-7~-sl----5~-sl----3~-sl----7\\3--3-3/5--------|
|--/7-5-7~-sl----5~-sl----3~-sl----7\\3--3-3/5--------|
|-sl---------------~----------------sl----sl---------|
|-sl---------------~----------------sl----sl---------|
tr.3
tr.3
|--/7-5-7~-sl----5~-sl----3~-sl----7-5_7-5-----------|
|--/7-5-7~-sl----5~-sl----3~-sl----7-5_7-5-----------|
|-sl---------------~------------------h----8-7-------|
|-sl---------------~------------------h----8-7-------|
Rhy.ig.5b
Rhy.ig.5b
(Over Solo)
(Más en solitario)
trs.1&2
trs.1 y 2
||*-9-7-9-----5-4------------5-4------------5-4-----2-------5_4-------||
||*-9-7-9-----5-4------------5-4------------5-4-----2-------5_4-------||
trs.1&2
trs.1 y 2
Repeat Rhy.Fig.3
Repita Rhy.Fig.3
Repeat Rhy.Fig.3a
Repita Rhy.Fig.3a
nding
encontrando
trs.1&2
trs.1 y 2
||---------sl-||
||---------sl-||