Where Were You Songtekst Nederlandse Vertaling

Jeff Beck-Waar was je

by Jeff Beck

🌐 Nederlands çevirisi — İngilizce orijinal için tıklayın

Jeff Beck Where Were You

Key =
Sleutel =
~ - vibrato
~ - vibrato
h - hammer on
h - hamer erop
p - pull off
p - trek weg
b - bend
b - buigen
su - slide up
su - schuif omhoog
() - ghost note
() - spooknoot
* - strike note once
* - sla één keer een noot aan
[] - natural harmonics
[] - natuurlijke harmonischen
/ - pull tremolo up to next note
/ - trek de tremolo omhoog naar de volgende noot
\ - push tremolo down to next note
\ - duw de tremolo naar de volgende noot
Minus when you see this before a note it means notes below the open note of
Minpuntje: als je dit vóór een notitie ziet, betekent dit noten onder de geopende notitie
this string (seen when using tremolo to lower note)
deze snaar (te zien bij gebruik van tremolo om de noot te verlagen)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~PLEASE READ FIRST~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~LEES EERST DOOR~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Although this tab is written totally different to the other internet guitar tabs of this
Hoewel deze tab totaal anders is geschreven dan de andere internetgitaartabs hiervan
song, it is pretty much perfect. Although bare in mind you must have very good tremolo
liedje, het is vrijwel perfect. Hoewel je er rekening mee moet houden dat je een zeer goede tremolo moet hebben
skills and a good ear for tone for this song! Theres a lot of natural harmonics that are
vaardigheden en een goed oor voor toon voor dit nummer! Er zijn veel natuurlijke harmonieën
then manipulated by the tremolo arm (you must have a tremolo/whammy bar/floating bridge
vervolgens gemanipuleerd door de tremolo-arm (je moet een tremolo/whammy bar/zwevende brug hebben
for this song otherwise youre stuffed!)It also helps that the tremolo system is locked
voor dit nummer zit je anders vol!) Het helpt ook dat het tremolosysteem vergrendeld is
(eg Floyd Rose with locking nut or locking machine heads etc otherwise youll go out of
(bijv. Floyd Rose met borgmoer of borgmechanieken enz., anders ga je weg
tune every time you use it)
stem af elke keer dat u het gebruikt)
The vibrato on this song is done with your tremolo/whammy
Het vibrato op dit nummer wordt gedaan met je tremolo/whammy
The tune is free time, Jeff uses Delay, ambience and it helps if you have a volume pedal
Het deuntje is vrije tijd, Jeff gebruikt Delay, Ambiance en het helpt als je een volumepedaal hebt
(for the violin sounding parts) you can try just twiddling the volume knob on your guitar
(voor de vioolklinkende delen) kun je proberen gewoon aan de volumeknop op je gitaar te draaien
for the same effect. I have labelled the parts that use this volume effect (listen to the
voor hetzelfde effect. Ik heb de delen gelabeld die dit volume-effect gebruiken (luister naar de
song to see how it works)
liedje om te zien hoe het werkt)
I have used slightly different symbols for this tab, so keep your eye on the key
Ik heb voor dit tabblad iets andere symbolen gebruikt, dus houd de sleutel in de gaten
Id be thankful if you could all rate this tab, have great fun with this superb song
Ik zou dankbaar zijn als jullie allemaal dit tabblad zouden kunnen beoordelen, veel plezier met dit fantastische nummer
because when you get it right it sounds amazing!
want als je het goed doet, klinkt het geweldig!
Intro / main riff
Intro / hoofdriff
B--------17~~~~~-------------17--19~~p17-------------------------|
B--------17~~~~~-------------17--19~~p17-----------------------|
G---18-------------------19-------------19~~~------16h18-----|
G---18------------------19------------19~~~------16h18-----|
B------------------------------@||
B----------------------------@||
D-------------------------------|| repeat once
D-----------------------------|| herhaal een keer
A------------------------------@||
A----------------------------@||
(Background Keyboard synth enters on repeat)
(Achtergrondtoetsenbordsynth komt binnen bij herhaling)
5~~~\3\2\0\minus2 5~~~~~\3\1\0\minus2
5~~~\3\2\0\minus2 5~~~~~\3\1\0\minus2
3\23---\2\0\minus2\minus4
3\23---\2\0\min2\minus4
B------------------14---15--------------------------14su15-------|
B-----------------14---15------------------------14su15-------|
G-----------14p12-----------14--------------14p12----------------|
G-----------14p12-----------14-------------14p12----------------|
D------14p12----------------------------14p12--------------------|
D ------14p12---------------------------14p12-------------------|
A-14p12----------------------------14p12-------------------------|
A-14p12--------------------------14p12-----------------------|
G-----------17/15-----------17~~-------------17h15---------------|
G-----------17/15-----------17~~------------17u15---------------|
D------17h15----------------------------17h15--------------------|
D------17u15--------------------------17u15------------------|
A17h15----------------------------17h15-------------------------|
A17u15--------------------------17u15-----------------------|
E------18~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~-|
E------18~~~~~~~~~~~~~~~~~~~-|
Back to Slightly Different Main Riff
Terug naar iets anders hoofdriff
(~~~~~~~~~~~~~~~violin sounding volume effect~~~~~~~~~~~~~)
(~~~~~~~~~~~~~~~viool klinkend volume-effect~~~~~~~~~~~~~)
B--------17~~~~~---------15--17-----15~~------------14--15~~~----|
B--------17~~~~~---------15--17-----15~~-----------14--15~~~----|
B--------17~~h19p17----------17--19~~-17-------------------------|
B--------17~~h19p17----------17--19~~-17-----------------------|
G---18-------------------19--------------19-------16-18-19~~~~---|
G---18------------------19-------------19-------16-18-19~~~~---|
G--11-14p13---------------------------------------------|
G--11-14p13-----------------------------------------|
A------------14-12-~~~~~~~~~~~~~~~~~/(14)~~~------------|
A------------14-12-~~~~~~~~~~~~~~~~~/(14)~~~-----------|
(davesadler21@hotmail.com) email me for any comments
(davesadler21@hotmail.com) e-mail mij voor eventuele opmerkingen

All lyrics are property and copyright of their respective owners. Translation provided for educational purposes only.