The Freshmen كلمات أغنية ترجمة عربية
جاي برانان - الطلاب الجدد
by Jay Brannan
🌐 العربية çevirisi — İngilizce orijinal için tıklayın
The Freshmen - Jay Brannan (Cover of The Verve Pipe
المبتدئون – جاي برانان (غلاف The Verve Pipe
This tab is pretty close to the piano part.
علامة التبويب هذه قريبة جدًا من جزء البيانو.
CAPO: put it on 2, but don't cover the bottom E string. It seems weird, but work with
CAPO: ضعه على 2، لكن لا تغطي السلسلة E السفلية. يبدو غريبا، ولكن العمل مع
it until you can play the E string un-capo-ed and the top 5 strings (ADGBe) with capo 2
حتى تتمكن من تشغيل السلسلة E un-capo-ed وأفضل 5 سلاسل (ADGBe) مع capo 2
at the same time.
في نفس الوقت.
*note: if you can't get the 5 string capo thing to work for you, just play the "OPEN" in
*ملاحظة: إذا لم تتمكن من تشغيل الكابو المكون من 5 أوتار، فما عليك سوى تشغيل "OPEN" في
the chorus as a 0 on the third (D) string. I suppose you could use a DADGBe tuning,
الجوقة كـ 0 على السلسلة الثالثة (D). أفترض أنه يمكنك استخدام ضبط DADGBe،
but I don't like retuning my guitar all the time if I don't have to.
لكني لا أحب إعادة ضبط جيتاري طوال الوقت إذا لم أضطر لذلك.
All fretting is numbered from the capo.
يتم ترقيم كل القلق من الكابو.
Have Fun!
إستمتع!
Intro and Verse Riff
المقدمة والآية ريف
Pre-Chorus Riff
ما قبل الجوقة ريف
Here's where the 5-string capo arrangement comes into play: it gives you the low note he
هنا يأتي دور ترتيب الكابو المكون من 5 أوتار: فهو يمنحك النغمة المنخفضة
plays on the piano. In this tab, it's written as "OPEN", just don't fret anything when
يعزف على البيانو. في علامة التبويب هذه، يتم كتابتها كـ "مفتوح"، فقط لا تقلق بشأن أي شيء عندما تكون كذلك
you play it.
أنت تلعبها.
Chorus Riff
جوقة ريف
Second Pre-Chorus Riff
ريف ما قبل الجوقة الثاني
Intro: (Verse Riff)
المقدمة: (آية ريف)
Verse 1: (Verse Riff)
الآية الأولى: (آية الرفع)
When I was young I knew everything
عندما كنت صغيرا كنت أعرف كل شيء
And she a punk who rarely ever took advice
وهي فاسقة نادراً ما تأخذ النصيحة
Now I'm guilt-stricken, sobbing with my head on the floor
الآن أشعر بالذنب، وأبكي ورأسي على الأرض
Stop a baby's breath and a shoe full of rice, no
أوقفوا أنفاس طفل وحذاء مليء بالأرز، لا
Pre-Chorus: (Pre-Chorus Riff)
ما قبل الكورس: (ما قبل الكورس ريف)
I can't be held responsible, 'cause she was touching her face
لا أستطيع أن أحمل المسؤولية، لأنها كانت تلمس وجهها
I won't be held responsible, she fell in love in the first place
لن أتحمل المسؤولية، لقد وقعت في الحب في المقام الأول
Chorus: (Chorus Riff)
جوقة: (جوقة ريف)
For the life of me I can not remember
لحياة لي لا أستطيع أن أتذكر
What made us think that we were wise, and we'd never compromise
ما الذي جعلنا نعتقد أننا حكماء وأننا لن نتنازل أبدًا
For the life of me I can not believe
لحياة لي لا أستطيع أن أصدق
We'd ever die for these sins, we were merely freshmen (Fill 1.)
نحن قد نموت من أجل هذه الخطايا، لقد كنا مجرد طلاب جدد (ملء 1.)
Verse 2: (Verse Riff)
الآية الثانية: (آية الرفع)
My best friend took a week's vacation to forget her
أعز صديقاتي أخذت إجازة لمدة أسبوع لكي تنساها
His girl took a week's worth of Valium and slept
أخذت فتاته كمية من الفاليوم لمدة أسبوع ونامت
And now he's guilt-stricken sobbing with his head on the floor
والآن يشعر بالذنب وهو يبكي ورأسه على الأرض
Thinks about her now and how he never really wept, he says
يقول إنه يفكر فيها الآن وكيف أنه لم يبكي أبدًا
Pre-Chorus (Second Pre-chorus)
ما قبل الجوقة (الجوقة التمهيدية الثانية)
Chorus (Chorus Riff)
جوقة (جوقة ريف)
Verse 3: (Verse Riff)
الآية الثالثة: (آية الرفع)
We've tried to wash our hands of all of this
لقد حاولنا أن نغسل أيدينا من كل هذا
We never talk of our lacking relationships
نحن لا نتحدث أبدًا عن علاقاتنا المفقودة
And how we're guilt-stricken sobbing with our heads on the floor
وكيف نشعر بالذنب ونبكي ورؤوسنا على الأرض
We fell through the ice when we tried not to slip, we'd say
كنا نقول: لقد وقعنا عبر الجليد عندما حاولنا عدم الانزلاق
Chorus 2X (Chorus Riff 2X)
جوقة 2X (جوقة ريف 2X)
Outro (Intro Riff 2X w/ Fill 1., then Outro Riff)
الخاتمة (مقدمة Riff 2X مع تعبئة 1.، ثم Outro Riff)
All lyrics are property and copyright of their respective owners. Translation provided for educational purposes only.
